Chủ điểm tháng 9:
“truyền thống nhà trường”

Ngày soạn:............................................ Ngày thực hiện:............................
Hoạt động 1:trao đổi về vị trí, nhiệm vụ người học sinh lớp 9.

I- Yêu cầu giáo dục:
Giúp học sinh:
- Hiểu trách nhiệm , nhiệm vụ và quyền của học sinh lớp 9.
- Tự xác định trách nhiệm bản thân hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó.
- Biết giiữ gìn và phát huy truyền thống của nhà trường.
II - Nội dung và hình thức:
1) Nội dung:
- Thảo luận về nhiệm vụ và quyền của học sinh lớp 9.
- Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó và các biện pháp thực hiện
2) Hình thức: Trao đổi thảo luận
3) Công tác tổ chức:
- Họp BCH chi đội xây dựng kế hoạch hoạt động và phân công nhiệm vụ cụ thể.
- GV chủ nhiệm phổ biến yêu cầu, nội dung của buổi hoạt động cho các thành viên.
III- Chuẩn bị hoạt động:

stt
Nội dung công việc
Người thực hiện
Phương tiện hỗ trợ

1
Lập kế hoạch hoạt động
Ban cán sự lớp
Kế hoạch đoàn đội, sách giáo khoa HĐNGLL, tài liệu tham khảo(thư Bác, công ước quốc tế....)

2.
Dẫn chương trình

...........................
...........................
Bản chương trình chi tiết, các tài liệu liên quan

3
Điều hành trò chơi, văn nghệ, hát đầu giờ
..........................
Chuẩn bị các bài hát tập thể, 150 trò chơi thiếu niên...

4
Tập hợp các ý kiến thảo luận
Ban tổ chức
Sách HĐNGLL, quyền trẻ em, nhiệm vụ năm học, nội quy....











IV- Tiến hành hoạt động:
1) ổn định tổ chức: Hát tập thể, trò chơi....
2) Diễn biến hoạt động:
- Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
- Trao đổi thảo luận:
+ Theo bạn người học sinh lớp 9 cần thực hiện tốt những nhiệm vụ nào?
............................................................................................................................................
+ Theo công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy mình có những quyền gì?
............................................................................................................................................
+ Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ đó như thế nào?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
+ Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn cần có những biện pháp gì?
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
- Đại diện các tổ báo cáo thu hoạch (tham luận, cảm xúc, suy nghĩ...)
- Cả lớp cùng thảo luận dựa trên bản báo cáo thu hoạch của các tổ.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
- Tổng kết các nội dung chính của buổi thảo luận:
+ Tự tu dưỡng đạo đức, luôn trau dồi kiến thức, tự học hỏi nâng cao, hoàn thành chương trình các môn học, phấn đấu đạt thành tích cao trong học tập và trong các hoạt động tập thể.
- Văn nghệ: ..........................................................................................................
3- Kết thúc hoạt động:
- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, đánh giá, nhận xét hoạt động.
- Nhắc nhở, phân công nhiệm vụ và triển khai kế hoạch cụ thể cho hoạt động 2.
- Dẫn chương trình tổng kết hoạt động.
* Rút kinh nghiệm sau hoạt động:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................