Chào mừng quý vị đến với Câu lạc bộ ViOLET Vĩnh Bảo.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án công nghệ 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Oanh
Ngày gửi: 13h:20' 12-09-2010
Dung lượng: 114.5 KB
Số lượt tải: 32
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Kim Oanh
Ngày gửi: 13h:20' 12-09-2010
Dung lượng: 114.5 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
Tuần :1 Ngày dạy: 26/8
Tiết: 1
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: - Biếtđược vị trí, vai trò nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
- Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng xắp xếp công việc đúng chuyên nghành.
3. Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp.
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: - Tranh vẽ nghề điện dân dụng.
- Bảng mô tả nghề điện dân dụng.
+ Học sinh : - Tìm hiểu thực tế, sách, báo nói về nghề điện.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình - Tìm hiểu bài(5’)
- Giới thiệu chương trình CN lớp 9. Cho HS phát biểu, đọc các bài về nghề điện.
- Giới thiệu nội dung, mục tiêu bài học
- Các nhóm lần lượt nói các hiểu biết hoặc đọc các bài về nghề điện.
- Tìm hiểu nội dung bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu vị trí , vai trò của nghề điện dân dụng (10’)
- Nêu câu hỏi gợi ý
? Điện năng được sử dụng ở những nơi nào?
? Nghề điện dân dụng có vai trò ntn?
- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu
+ Điện năng được sử dụng rộng rãi trong các nhà máy, xí nghiệp, cơ quan, các khu dân cư.
+ Nghề điện dân dụng rất quan trọng trong sản xuất và trong sinh hoạt.
Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm của nghề điện dân dụng (25’)
- Nêu câu hỏi:
? Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng là gì?
? Công việc lao động của nghề điện dân dụng là những việc gì?
? Điều kiện, môi trường làm việc của nghề điện dân dụng ntn?
? Nghề điện dân dụng đòi hỏi những yêu cầu gì?
- Cho học sinh tự tìm hiểu về triển vọng, nơi đào tạo nghề.
- Thảo luận, trả lời các câu hỏi:
+ Đối tượng lao động:
Nguồn điện
Thiết bị điện
Đồ dùng điện
Dụng cụ cơ khí – đo, kiểm tra – bảo vệ
Vật liệu điện
+ Nội dung lao động:
Kể các công việc cụ thể (ví dụ ở SGK)
Sắp xếp công việc vào ba nhóm (bảng):
Lắp đặt mạng điện trong SX và SH
Lắp đặt thiết bị, đồ dùng điện
Bảo dưỡng sửa chữa mạng điện, TB-ĐD điện
+ Điều kiện lao động:
Đánh dấu vào ô trống phù hợp với điều kiện lao động của nghề điện dân dụng
Kết luận: Nghề điện dân dụng làm việc trong môi trường phức tạp, nguy hiểm
+ Yêu cầu của nghề:
Kiến thức: cơ bản về điện
Kĩ năng: đo, kiểm tra, lắp đặt, sửa chữa đơn giản.
Sức khỏe: tránh các bệnh về tim mạch, hô hấp, thần kinh, thấp khớp, điếc, loạn thị
+ Tìm hiểu thêm về triển vọng, nơi đào tạo nghề, …
Hoạt động 4: Củng cố – Hướng dẫn (5’)
- Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi củng cố bài.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài tiết sau
- Trả lời câu hỏi (SGK), đọc ghi nhớ
- Chuẩn bị bài: Vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện
((((((((((((((((((((
Tiết: 1
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: - Biếtđược vị trí, vai trò nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
- Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng
2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng xắp xếp công việc đúng chuyên nghành.
3. Thái độ: - Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp.
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: - Tranh vẽ nghề điện dân dụng.
- Bảng mô tả nghề điện dân dụng.
+ Học sinh : - Tìm hiểu thực tế, sách, báo nói về nghề điện.
III. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Giới thiệu chương trình - Tìm hiểu bài(5’)
- Giới thiệu chương trình CN lớp 9. Cho HS phát biểu, đọc các bài về nghề điện.
- Giới thiệu nội dung, mục tiêu bài học
- Các nhóm lần lượt nói các hiểu biết hoặc đọc các bài về nghề điện.
- Tìm hiểu nội dung bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu vị trí , vai trò của nghề điện dân dụng (10’)
- Nêu câu hỏi gợi ý
? Điện năng được sử dụng ở những nơi nào?
? Nghề điện dân dụng có vai trò ntn?
- Trả lời câu hỏi theo yêu cầu
+ Điện năng được sử dụng rộng rãi trong các nhà máy, xí nghiệp, cơ quan, các khu dân cư.
+ Nghề điện dân dụng rất quan trọng trong sản xuất và trong sinh hoạt.
Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm của nghề điện dân dụng (25’)
- Nêu câu hỏi:
? Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng là gì?
? Công việc lao động của nghề điện dân dụng là những việc gì?
? Điều kiện, môi trường làm việc của nghề điện dân dụng ntn?
? Nghề điện dân dụng đòi hỏi những yêu cầu gì?
- Cho học sinh tự tìm hiểu về triển vọng, nơi đào tạo nghề.
- Thảo luận, trả lời các câu hỏi:
+ Đối tượng lao động:
Nguồn điện
Thiết bị điện
Đồ dùng điện
Dụng cụ cơ khí – đo, kiểm tra – bảo vệ
Vật liệu điện
+ Nội dung lao động:
Kể các công việc cụ thể (ví dụ ở SGK)
Sắp xếp công việc vào ba nhóm (bảng):
Lắp đặt mạng điện trong SX và SH
Lắp đặt thiết bị, đồ dùng điện
Bảo dưỡng sửa chữa mạng điện, TB-ĐD điện
+ Điều kiện lao động:
Đánh dấu vào ô trống phù hợp với điều kiện lao động của nghề điện dân dụng
Kết luận: Nghề điện dân dụng làm việc trong môi trường phức tạp, nguy hiểm
+ Yêu cầu của nghề:
Kiến thức: cơ bản về điện
Kĩ năng: đo, kiểm tra, lắp đặt, sửa chữa đơn giản.
Sức khỏe: tránh các bệnh về tim mạch, hô hấp, thần kinh, thấp khớp, điếc, loạn thị
+ Tìm hiểu thêm về triển vọng, nơi đào tạo nghề, …
Hoạt động 4: Củng cố – Hướng dẫn (5’)
- Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi củng cố bài.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài tiết sau
- Trả lời câu hỏi (SGK), đọc ghi nhớ
- Chuẩn bị bài: Vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện
((((((((((((((((((((
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓





